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    石室中學北湖校區信息中心開展疫情期網絡直播教學統計調查

    • 2020-03-13
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    • 來源:

    石室中學北湖校區信息中心開展疫情期網絡直播教學統計調查

            為了更好的掌握網課教學期間學生的學習情況,即時主動地了解學生的意見和建議,我校北湖校區信息中心組織了采用不記名問卷的形式,對北湖校區初中、高中六個年級進行網課情況的調查,調查問卷開放時間為2020年3月9日晚上20:00點,截止時間為2020年3月10日下午14:00,共計收到問卷1600份。

    總體上學生對網課的認可度比較高。具體表現在大部分學生參與在線教學活動心態是激情飽滿的,老師布置的作業也比較適中,學生都認真獨立完成所有作業,學生對自己在線學習效果打分的平均分為80.15 。通過調查反映初如下一些問題:長時間在線學習影響視力、疲憊是影響學生在線學習的主要因素、網絡卡頓、設備性能不高等會造成上課聲音、畫面的模糊問題,影響聽課效率。


             同時針對在線教學同學們也提出了自己的建議和意見,如:希望早日恢復線下教學、增加練習以減少長時間盯著屏幕、希望增加副課課時量、增加眼保健操和課間操的時長和頻次、推辭晚自習上課時間以有充裕的時間就餐、優化在線授課平臺緩解卡頓的情況。4.png

    通過此次統計調查的數據反饋,相關處室第一時間配合指導授課教師就學生反映比較集中的問題制定了相關的解決措施,并得到了學生和家長的一致好評。

     

     

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